Lukion kurssit, OPS 2004 aikuiset. Sisältää perusteiden kurssikoodit
| Koodiarvo | Lyhytnimi | Nimi | Kuvaus |
|---|---|---|---|
| BI1 | - | Eliömaailma | - |
| BI2 | - | Solu ja perinnöllisyys | - |
| BI3 | - | Ympäristöekologia | - |
| BI4 | - | Ihmisen biologia | - |
| BI5 | - | Bioteknologia | - |
| EAA1 | - | Minä ja muut | - |
| EAA2 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| EAA3 | - | Opiskelu ja työ | - |
| EAA4 | - | Yhteiskunta ja ympäröivä maailma | - |
| EAA5 | - | Kulttuuri | - |
| EAA6 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| EAA7 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| EAA8 | - | Globalisering och internationalisering | - |
| EAB11 | - | Minä ja muut | - |
| EAB12 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| EAB13 | - | opiskelu, työ ja yhteiskunta | - |
| EAB14 | - | Kulttuuri | - |
| EAB15 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| EAB16 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| EAB17 | - | Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen | - |
| EAB21 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| EAB22 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| EAB23 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| EAB24 | - | Meillä ja muualla | - |
| EAB25 | - | Ennen ja nyt | - |
| EAB26 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| EAB27 | - | Kulttuuri | - |
| EAB28 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| EAB29 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| EAB291 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| EAB31 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| EAB32 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| EAB33 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| EAB34 | - | Meillä ja muualla | - |
| EAB35 | - | Ennen ja nyt | - |
| EAB36 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| EAB37 | - | Kulttuuri | - |
| EAB38 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| EAB39 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| EAB391 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| ENA1 | - | Minä ja muut | - |
| ENA2 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| ENA3 | - | Opiskelu ja työ | - |
| ENA4 | - | Yhteiskunta ja ympäröivä maailma | - |
| ENA5 | - | Kulttuuri | - |
| ENA6 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| ENA7 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| ENA8 | - | Globalisering och internationalisering | - |
| ENB11 | - | Minä ja muut | - |
| ENB12 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| ENB13 | - | opiskelu, työ ja yhteiskunta | - |
| ENB14 | - | Kulttuuri | - |
| ENB15 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| ENB16 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| ENB17 | - | Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen | - |
| ENB21 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| ENB22 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| ENB23 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| ENB24 | - | Meillä ja muualla | - |
| ENB25 | - | Ennen ja nyt | - |
| ENB26 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| ENB27 | - | Kulttuuri | - |
| ENB28 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| ENB29 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| ENB291 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| ENB31 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| ENB32 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| ENB33 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| ENB34 | - | Meillä ja muualla | - |
| ENB35 | - | Ennen ja nyt | - |
| ENB36 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| ENB37 | - | Kulttuuri | - |
| ENB38 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| ENB39 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| ENB391 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| ET1 | - | Hyvä elämä | - |
| ET2 | - | Maailmankuva | - |
| ET3 | - | Yksilö ja yhteisö | - |
| ET4 | - | Kulttuuriperintö ja identiteetti | - |
| ET5 | - | Maailman selittäminen katsomusperinteissä | - |
| FI1 | - | Johdatus filosofiseen ajatteluun | - |
| FI2 | - | Filosofinen etiikka | - |
| FI3 | - | Tiedon ja todellisuuden filosofia | - |
| FI4 | - | Yhteiskuntafilosofia | - |
| FIM1 | - | Arkielämä ja vapaa-aika | - |
| FIM2 | - | Luonto ja ympäristö | - |
| FIM3 | - | Kaupankäynti, tekniikka ja viestintä | - |
| FIM4 | - | Yhteiskunta ja tiedotusvälineet | - |
| FIM5 | - | Koulutus, työ- ja elinkeinoelämä | - |
| FIM6 | - | Suomalainen kulttuuri ja kirjallisuus | - |
| FIM7 | - | Esitä ja keskustele! | - |
| FIM8 | - | Kirjoittamisen taito | - |
| FINA1 | - | Arkielämä ja vapaa-aika | - |
| FINA2 | - | Luonto ja ympäristö | - |
| FINA3 | - | Kaupankäynti, tekniikka ja viestintä | - |
| FINA4 | - | Yhteiskunta ja tiedotusvälineet | - |
| FINA5 | - | Koulutus, työ- ja talouselämä | - |
| FINA6 | - | Suomalainen kulttuuri ja kirjallisuus | - |
| FINA7 | - | Esitä ja keskustele! | - |
| FINA8 | - | Maailma ja me | - |
| FINB1 | - | Arkipäivän suomi | - |
| FINB2 | - | Suomen ihmiset, luonto ja nähtävyydet | - |
| FINB3 | - | Koulutus, harrastukset ja vapaa-aika | - |
| FINB4 | - | Liike- ja työelämä | - |
| FINB5 | - | Liikenne, tekniikka ja ympäristö | - |
| FINB6 | - | Puhu ja ymmärrä paremmin | - |
| FINB7 | - | Suomi tänään | - |
| FY1 | - | Fysiikka luonnontieteenä | - |
| FY2 | - | Lämpö | - |
| FY3 | - | Aallot | - |
| FY4 | - | Liikkeen lait | - |
| FY5 | - | Pyöriminen ja gravitaatio | - |
| FY6 | - | Sähkö | - |
| FY7 | - | Sähkömagnetismi | - |
| FY8 | - | Aine ja säteily | - |
| GE1 | - | Sininen planeetta | - |
| GE2 | - | Yhteinen maailma | - |
| GE3 | - | Riskien maailma | - |
| GE4 | - | Aluetutkimus | - |
| HI1 | - | Eurooppalainen ihminen | - |
| HI2 | - | Kansainväliset suhteet | - |
| HI3 | - | Suomen historian käännekohtia | - |
| HI4 | - | Ihminen, ympäristö ja kulttuuri | - |
| HI5 | - | Suomen vaiheet esihistoriasta autonomian aikaan | - |
| HI6 | - | Kulttuurien kohtaaminen | - |
| IAA1 | - | Minä ja muut | - |
| IAA2 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| IAA3 | - | Opiskelu ja työ | - |
| IAA4 | - | Yhteiskunta ja ympäröivä maailma | - |
| IAA5 | - | Kulttuuri | - |
| IAA6 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| IAA7 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| IAA8 | - | Globalisering och internationalisering | - |
| IAB11 | - | Minä ja muut | - |
| IAB12 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| IAB13 | - | opiskelu, työ ja yhteiskunta | - |
| IAB14 | - | Kulttuuri | - |
| IAB15 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| IAB16 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| IAB17 | - | Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen | - |
| IAB21 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| IAB22 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| IAB23 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| IAB24 | - | Meillä ja muualla | - |
| IAB25 | - | Ennen ja nyt | - |
| IAB26 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| IAB27 | - | Kulttuuri | - |
| IAB28 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| IAB29 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| IAB291 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| IAB31 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| IAB32 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| IAB33 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| IAB34 | - | Meillä ja muualla | - |
| IAB35 | - | Ennen ja nyt | - |
| IAB36 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| IAB37 | - | Kulttuuri | - |
| IAB38 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| IAB39 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| IAB391 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| KE1 | - | Ihmisen ja elinympäristön kemia | - |
| KE2 | - | Kemian mikromaailma | - |
| KE3 | - | Reaktiot ja energia | - |
| KE4 | - | Metallit ja materiaalit | - |
| KE5 | - | Reaktiot ja tasapaino | - |
| KU1 | - | Minä, kuva ja kulttuuri | - |
| KU2 | - | Ympäristö, paikka ja tila | - |
| KXA1 | - | Minä ja muut | - |
| KXA2 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| KXA3 | - | Opiskelu ja työ | - |
| KXA4 | - | Yhteiskunta ja ympäröivä maailma | - |
| KXA5 | - | Kulttuuri | - |
| KXA6 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| KXA7 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| KXA8 | - | Globalisering och internationalisering | - |
| KXB11 | - | Minä ja muut | - |
| KXB12 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| KXB13 | - | opiskelu, työ ja yhteiskunta | - |
| KXB14 | - | Kulttuuri | - |
| KXB15 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| KXB16 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| KXB17 | - | Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen | - |
| KXB21 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| KXB22 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| KXB23 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| KXB24 | - | Meillä ja muualla | - |
| KXB25 | - | Ennen ja nyt | - |
| KXB26 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| KXB27 | - | Kulttuuri | - |
| KXB28 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| KXB29 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| KXB291 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| KXB31 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| KXB32 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| KXB33 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| KXB34 | - | Meillä ja muualla | - |
| KXB35 | - | Ennen ja nyt | - |
| KXB36 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| KXB37 | - | Kulttuuri | - |
| KXB38 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| KXB39 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| KXB391 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| LAA1 | - | Minä ja muut | - |
| LAA2 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| LAA3 | - | Opiskelu ja työ | - |
| LAA4 | - | Yhteiskunta ja ympäröivä maailma | - |
| LAA5 | - | Kulttuuri | - |
| LAA6 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| LAA7 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| LAA8 | - | Globalisering och internationalisering | - |
| LAB11 | - | Minä ja muut | - |
| LAB12 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| LAB13 | - | opiskelu, työ ja yhteiskunta | - |
| LAB14 | - | Kulttuuri | - |
| LAB15 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| LAB16 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| LAB17 | - | Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen | - |
| LAB21 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| LAB22 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| LAB23 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| LAB24 | - | Meillä ja muualla | - |
| LAB25 | - | Ennen ja nyt | - |
| LAB26 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| LAB27 | - | Kulttuuri | - |
| LAB28 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| LAB29 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| LAB291 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| LAB31 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| LAB32 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| LAB33 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| LAB34 | - | Meillä ja muualla | - |
| LAB35 | - | Ennen ja nyt | - |
| LAB36 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| LAB37 | - | Kulttuuri | - |
| LAB38 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| LAB39 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| LAB391 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| LI1 | - | Kuntokurssi | - |
| MAA1 | - | Funktiot ja yhtälöt | - |
| MAA10 | - | Integraalilaskenta | - |
| MAA11 | - | Lukuteoria ja logiikka | - |
| MAA12 | - | Numeerisia ja algebrallisia menetelmiä | - |
| MAA13 | - | Differentiaali- ja integraalilaskennan jatkokurssi | - |
| MAA2 | - | Polynomifunktiot | - |
| MAA3 | - | Geometria | - |
| MAA4 | - | Analyyttinen geometria | - |
| MAA5 | - | Vektorit | - |
| MAA6 | - | Todennäköisyys ja tilastot | - |
| MAA7 | - | Derivaatta | - |
| MAA8 | - | Juuri- ja logaritmifunktiot | - |
| MAA9 | - | Trigonometriset funktiot ja lukujonot | - |
| MAB1 | - | Lausekkeet ja yhtälöt | - |
| MAB2 | - | Geometria | - |
| MAB3 | - | Matemaattisia malleja I | - |
| MAB4 | - | Matemaattinen analyysi | - |
| MAB5 | - | Tilastot ja todennäköisyys | - |
| MAB6 | - | Matemaattisia malleja II | - |
| MAB7 | - | Talousmatematiikka | - |
| MAB8 | - | Matemaattisia malleja III | - |
| MO1 | - | Tekstien maailma | - |
| MO2 | - | Kertomakirjallisuus ja mediatekstit | - |
| MO3 | - | Tekstit, kulttuuri ja identiteetti | - |
| MO4 | - | Moderneja tekstejä | - |
| MO5 | - | Tekstin valta | - |
| MO6 | - | Pohjoismaisia tekstejä | - |
| MO7 | - | Suullinen viestintä | - |
| MO8 | - | Kirjoitus- ja tekstitaitojen syventäminen | - |
| MO9 | - | Kirjallisuus ilon ja tiedon lähteenä | - |
| MU1 | - | Musiikki ja minä | - |
| MU2 | - | Moniääninen Suomi | - |
| OP1 | - | Koulutus, työ ja tulevaisuus | - |
| OP2 | - | Opiskelu, työelämä ja ammatinvalinta | - |
| POA1 | - | Minä ja muut | - |
| POA2 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| POA3 | - | Opiskelu ja työ | - |
| POA4 | - | Yhteiskunta ja ympäröivä maailma | - |
| POA5 | - | Kulttuuri | - |
| POA6 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| POA7 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| POA8 | - | Globalisering och internationalisering | - |
| POB11 | - | Minä ja muut | - |
| POB12 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| POB13 | - | opiskelu, työ ja yhteiskunta | - |
| POB14 | - | Kulttuuri | - |
| POB15 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| POB16 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| POB17 | - | Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen | - |
| POB21 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| POB22 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| POB23 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| POB24 | - | Meillä ja muualla | - |
| POB25 | - | Ennen ja nyt | - |
| POB26 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| POB27 | - | Kulttuuri | - |
| POB28 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| POB29 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| POB291 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| POB31 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| POB32 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| POB33 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| POB34 | - | Meillä ja muualla | - |
| POB35 | - | Ennen ja nyt | - |
| POB36 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| POB37 | - | Kulttuuri | - |
| POB38 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| POB39 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| POB391 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| PS1 | - | Psyykkinen toiminta, oppiminen ja vuorovaikutus | - |
| PS2 | - | Ihmisen psyykkinen kehitys | - |
| PS3 | - | Ihmisen tiedonkäsittelyn perusteet | - |
| PS4 | - | Motivaatio, tunteet ja älykäs toiminta | - |
| PS5 | - | Persoonallisuus ja mielenterveys | - |
| R21 | - | Perusteet hallintaan | - |
| R22 | - | Teksti ja dialogi | - |
| R23 | - | Kieli ympärillämme | - |
| R24 | - | Suomenruotsalainen, suomalainen ja pohjoismainen kulttuuri ja identiteetti | - |
| R25 | - | Kieli ja vaikuttaminen | - |
| R26 | - | Tekstien tulkinta ja tuottaminen | - |
| R27 | - | Syvempi tekstinhallinta | - |
| R28 | - | Suullinen viestintä | - |
| R29 | - | Kirjallisuus tiedon ja ilon lähteenä | - |
| RAA1 | - | Minä ja muut | - |
| RAA2 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| RAA3 | - | Opiskelu ja työ | - |
| RAA4 | - | Yhteiskunta ja ympäröivä maailma | - |
| RAA5 | - | Kulttuuri | - |
| RAA6 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| RAA7 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| RAA8 | - | Globalisering och internationalisering | - |
| RAB11 | - | Minä ja muut | - |
| RAB12 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| RAB13 | - | opiskelu, työ ja yhteiskunta | - |
| RAB14 | - | Kulttuuri | - |
| RAB15 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| RAB16 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| RAB17 | - | Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen | - |
| RAB21 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| RAB22 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| RAB23 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| RAB24 | - | Meillä ja muualla | - |
| RAB25 | - | Ennen ja nyt | - |
| RAB26 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| RAB27 | - | Kulttuuri | - |
| RAB28 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| RAB29 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| RAB291 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| RAB31 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| RAB32 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| RAB33 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| RAB34 | - | Meillä ja muualla | - |
| RAB35 | - | Ennen ja nyt | - |
| RAB36 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| RAB37 | - | Kulttuuri | - |
| RAB38 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| RAB39 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| RAB391 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| RUA1 | - | Arkielämää Pohjoismaissa | - |
| RUA2 | - | Ihmiset ympärillämme | - |
| RUA3 | - | Suomi – osa Pohjolaa ja Eurooppaa | - |
| RUA4 | - | Elinympäristömme | - |
| RUA5 | - | Opiskelu ja työ | - |
| RUA6 | - | Kulttuuri ja sen tekijöitä | - |
| RUA7 | - | Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen | - |
| RUA8 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| RUB1 | - | Opiskelu ja vapaa-aika | - |
| RUB2 | - | Arkielämää Pohjoismaissa | - |
| RUB21 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| RUB22 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| RUB23 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| RUB24 | - | Meillä ja muualla | - |
| RUB25 | - | Ennen ja nyt | - |
| RUB26 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| RUB27 | - | Kulttuuri | - |
| RUB28 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| RUB29 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| RUB291 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| RUB3 | - | Suomi, Pohjoismaat ja Eurooppa | - |
| RUB31 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| RUB32 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| RUB33 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| RUB34 | - | Meillä ja muualla | - |
| RUB35 | - | Ennen ja nyt | - |
| RUB36 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| RUB37 | - | Kulttuuri | - |
| RUB38 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| RUB39 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| RUB391 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| RUB4 | - | Elämää yhdessä ja erikseen | - |
| RUB5 | - | Elinympäristömme | - |
| RUB6 | - | Kulttuurin tekijöitä ja näkijöitä | - |
| RUB7 | - | Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen | - |
| RUÄO1 | - | Arkielämää Pohjoismaissa | - |
| RUÄO2 | - | Ihmiset ympärillämme | - |
| RUÄO3 | - | Suomi – osa Pohjolaa ja Eurooppaa | - |
| RUÄO4 | - | Elinympäristömme | - |
| RUÄO5 | - | Opiskelu ja työ | - |
| RUÄO6 | - | Kulttuuri ja sen tekijöitä | - |
| RUÄO7 | - | Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen | - |
| RUÄO8 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| S21 | - | Perusteet hallintaan | - |
| S22 | - | Kieli käyttöön | - |
| S23 | - | Kielellä vaikutetaan | - |
| S24 | - | Tekstitaidot kuntoon | - |
| S25 | - | Suomalainen kulttuuri tutuksi | - |
| S26 | - | Syvempi tekstin ymmärtäminen | - |
| S27 | - | Puhekieli tarkasteluun | - |
| S28 | - | Erilaisten tekstien kirjoittamista | - |
| S29 | - | Kirjallisuus tiedon ja ilon lähteenä | - |
| SAA1 | - | Minä ja muut | - |
| SAA2 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| SAA3 | - | Opiskelu ja työ | - |
| SAA4 | - | Yhteiskunta ja ympäröivä maailma | - |
| SAA5 | - | Kulttuuri | - |
| SAA6 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| SAA7 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| SAA8 | - | Globalisering och internationalisering | - |
| SAB11 | - | Minä ja muut | - |
| SAB12 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| SAB13 | - | opiskelu, työ ja yhteiskunta | - |
| SAB14 | - | Kulttuuri | - |
| SAB15 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| SAB16 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| SAB17 | - | Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen | - |
| SAB21 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| SAB22 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| SAB23 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| SAB24 | - | Meillä ja muualla | - |
| SAB25 | - | Ennen ja nyt | - |
| SAB26 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| SAB27 | - | Kulttuuri | - |
| SAB28 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| SAB29 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| SAB291 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| SAB31 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| SAB32 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| SAB33 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| SAB34 | - | Meillä ja muualla | - |
| SAB35 | - | Ennen ja nyt | - |
| SAB36 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| SAB37 | - | Kulttuuri | - |
| SAB38 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| SAB39 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| SAB391 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| SMA1 | - | Minä ja muut | - |
| SMA2 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| SMA3 | - | Opiskelu, työ ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| SMA4 | - | Sápmi – Saamenmaa | - |
| SMA5 | - | Kulttuuri ja taide | - |
| SMA6 | - | Saamelainen luontotieto | - |
| SMA7 | - | Laajeneva maailmankuva | - |
| SMA8 | - | Saamelainen kansanperinne | - |
| SMB11 | - | Minä ja muut | - |
| SMB12 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| SMB13 | - | Opiskelu, työ ja yhteiskunta | - |
| SMB14 | - | Kulttuuri | - |
| SMB15 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| SMB16 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| SMB17 | - | Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen | - |
| SMB21 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| SMB22 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| SMB23 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| SMB24 | - | Meillä ja muualla | - |
| SMB25 | - | Ennen ja nyt | - |
| SMB26 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| SMB27 | - | Kulttuuri | - |
| SMB28 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| SMB29 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| SMB291 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| SMB31 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| SMB32 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| SMB33 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| SMB34 | - | Meillä ja muualla | - |
| SMB35 | - | Ennen ja nyt | - |
| SMB36 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| SMB37 | - | Kulttuuri | - |
| SMB38 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| SMB39 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| SMB391 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| SUS1 | - | Perustaitojen varmentaminen | - |
| SUS2 | - | Kieli käyttöön | - |
| SUS3 | - | Tekstitaitoa | - |
| SUS4 | - | Tekstitaitoa | - |
| SUS5 | - | Suomen kieli ja kirjallisuus | - |
| SUS6 | - | Kieli, kulttuuri ja identiteetti | - |
| SUS7 | - | Puheviestintää | - |
| SUS8 | - | Kirjoittamisen taitoa ja taidetta | - |
| SUS9 | - | Moninaisessa ja monikulttuurisessa maailmassa | - |
| TALD7 | - | Tanssin lukiodiplomi | - |
| TE1 | - | Terveyden perusteet | - |
| TE2 | - | Terveys ja arkielämä | - |
| TE3 | - | Terveys ja tutkimus | - |
| UB1 | - | Henkiset lainalaisuudet ja sivistyksen evoluutio | - |
| UB2 | - | Historian käännekohdat ja käynnissä oleva murros | - |
| UB3 | - | Bahá´u´lláhin esittämä yhteiskunnan uudistumisprosessi | - |
| UB4 | - | Uskontojen maailmat | - |
| UB5 | - | Kuka kirjoittaa tulevaisuutta? | - |
| UD1 | - | Mitä buddhalaisuus on | - |
| UD2 | - | Buddhalainen maailma | - |
| UD3 | - | Buddhalainen polku | - |
| UD4 | - | Uskontojen maailmat | - |
| UD5 | - | Buddhalaisuus tämän päivän maailmassa | - |
| UE1 | - | Uskonnon luonne ja merkitys | - |
| UE2 | - | Kirkko, kulttuuri ja yhteiskunta | - |
| UE3 | - | Ihmisen elämä ja etiikka | - |
| UE4 | - | Uskontojen maailmat | - |
| UE5 | - | Mihin suomalainen uskoo? | - |
| UH1 | - | Krishna-tietoinen maailma | - |
| UH2 | - | Uskonoppi ja etiikka | - |
| UH3 | - | Pyhät kirjoitukset | - |
| UH4 | - | Uskontojen maailmat | - |
| UH5 | - | Krishna-liike Suomessa | - |
| UI1 | - | Islam, yhteiskunta ja kulttuuri | - |
| UI2 | - | Islamin oppi ja etiikka | - |
| UI3 | - | Koraanitieto | - |
| UI4 | - | Uskontojen maailmat | - |
| UI5 | - | Islam meillä ja muualla | - |
| UJ1 | - | Valittu kansa – uskontohistorian kurssi | - |
| UJ2 | - | Kirjan kansa – juutalaisuuden uskonnolliset kirjat | - |
| UJ3 | - | Mitzvot – juutalaisen arkielämää | - |
| UJ4 | - | Uskontojen maailmat | - |
| UJ5 | - | Juutalainen Suomi | - |
| UK1 | - | Katolinen maailma | - |
| UK2 | - | Raamattu, traditio ja opetusvirka | - |
| UK3 | - | Etiikka ja moraali | - |
| UK4 | - | Uskontojen maailmat | - |
| UK5 | - | Katolinen elämäntapa | - |
| UM1 | - | Vanha testamentti | - |
| UM2 | - | Uusi testamentti | - |
| UM3 | - | Mormonin kirja | - |
| UM4 | - | Uskontojen maailmat | - |
| UM5 | - | Kallisarvoinen Helmi, temppeli- ja sukututkimustyö | - |
| UO1 | - | Ortodoksinen maailma | - |
| UO2 | - | Uskonoppi ja etiikka | - |
| UO3 | - | Raamattutieto | - |
| UO4 | - | Uskontojen maailmat | - |
| UO5 | - | Ortodoksinen Suomi | - |
| UR1 | - | Uskonnon luonne ja merkitys | - |
| UR2 | - | Uskonto, kirkko kulttuuri ja yhteiskunta | - |
| UR3 | - | Ihmisen elämä ja etiikka | - |
| UR4 | - | Uskontojen maailmat | - |
| UR5 | - | Kristiyhteisö Suomessa | - |
| VEA1 | - | Minä ja muut | - |
| VEA2 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| VEA3 | - | Opiskelu ja työ | - |
| VEA4 | - | Yhteiskunta ja ympäröivä maailma | - |
| VEA5 | - | Kulttuuri | - |
| VEA6 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| VEA7 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| VEA8 | - | Globalisering och internationalisering | - |
| VEB11 | - | Minä ja muut | - |
| VEB12 | - | Viestintä ja vapaa-aika | - |
| VEB13 | - | opiskelu, työ ja yhteiskunta | - |
| VEB14 | - | Kulttuuri | - |
| VEB15 | - | Tiede, talous ja tekniikka | - |
| VEB16 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| VEB17 | - | Yhteinen maailma ja kansainvälistyminen | - |
| VEB21 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| VEB22 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| VEB23 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| VEB24 | - | Meillä ja muualla | - |
| VEB25 | - | Ennen ja nyt | - |
| VEB26 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| VEB27 | - | Kulttuuri | - |
| VEB28 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| VEB29 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| VEB291 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| VEB31 | - | Hyvää päivää, hauska tutustua | - |
| VEB32 | - | Näin asiat hoituvat | - |
| VEB33 | - | Vapaa-aika ja harrastukset | - |
| VEB34 | - | Meillä ja muualla | - |
| VEB35 | - | Ennen ja nyt | - |
| VEB36 | - | Opiskelu ja tulevaisuudensuunnitelmat | - |
| VEB37 | - | Kulttuuri | - |
| VEB38 | - | Yhteinen maapallomme | - |
| VEB39 | - | Tiede ja tekniikka | - |
| VEB391 | - | Luonto ja kestävä kehitys | - |
| YH1 | - | Yhteiskuntatieto | - |
| YH2 | - | Taloustieto | - |
| YH3 | - | Kansalaisen lakitieto | - |
| YH4 | - | Eurooppalaisuus ja Euroopan unioni | - |
| ÄI1 | - | Tekstien rakenteita ja merkityksiä | - |
| ÄI2 | - | Kirjallisuuden keinoja ja tulkintaa | - |
| ÄI3 | - | Tekstit ja vaikuttaminen | - |
| ÄI4 | - | Teksti, tyyli ja konteksti | - |
| ÄI5 | - | Kieli, kirjallisuus ja identiteetti | - |
| ÄI6 | - | Tekstitaitojen syventäminen | - |
| ÄI7 | - | Puheviestinnän taitojen syventäminen | - |
| ÄI8 | - | Kieli, tekstit ja vuorovaikutus | - |
| ÄI9 | - | Kirjoittaminen ja nykykulttuuri | - |
| ÄIM1 | - | Oma äidinkieli ja sen käyttö | - |
| ÄIM2 | - | Kielitieto ja oikeakielisyys | - |
| ÄIM3 | - | Kielialueen kulttuuri | - |
| ÄIM4 | - | Viestintä ja yhteiskunta | - |
| ÄIM5 | - | Kaunokirjallisuus ja muut taidelajit | - |
| ÄIM6 | - | Tiedon maailma | - |
| ÄIR1 | - | Kielipohjan vahvistaminen | - |
| ÄIR2 | - | Kielitaidon laajeneminen lähipiirin ulkopuolelle | - |
| ÄIR3 | - | Romanien suullinen ja kirjallinen perinne | - |
| ÄIR4 | - | Romanikielen ja -kulttuurin historia ja levinneisyys | - |
| ÄIR5 | - | Romanien kirjallisuus ja muu taide | - |
| ÄIR6 | - | Romanikieli ja -kulttuuri nyky-yhteiskunnassa | - |
| ÄIR7 | - | Romanikielen puhetaito ja puhekulttuuri | - |
| ÄIR8 | - | Kirjoittamisen ja tekstitaitojen kurssi | - |
| ÄIR9 | - | Ajankohtaista romanikielessä ja -kulttuurissa ( | - |
| ÄIS1 | - | Kieli, tekstit ja vuorovaikutus | - |
| ÄIS2 | - | Tekstien rakenteita ja merkityksiä | - |
| ÄIS3 | - | Kaunokirjalliset tekstit | - |
| ÄIS4 | - | Vaikuttamisen keinoja | - |
| ÄIS5 | - | Teksti, tyyli ja konteksti | - |
| ÄIS6 | - | Kieli, kirjallisuus ja identiteetti | - |
| ÄIS7 | - | Puheviestintä | - |
| ÄIS8 | - | Tekstitaidot | - |
| ÄIS9 | - | Ajankohtaiset tekstit | - |
| ÄIV1 | - | Tekstit ja vuorovaikutus | - |
| ÄIV2 | - | Kieli, kulttuuri ja identiteetti | - |
| ÄIV3 | - | Kirjallisuuden keinoja ja tulkintaa | - |
| ÄIV4 | - | Tekstit ja vaikuttaminen | - |
| ÄIV5 | - | Teksti ja konteksti | - |
| ÄIV6 | - | Nykykulttuuri ja kertomukset | - |
| ÄIV7 | - | Vuorovaikutustaitojen syventäminen | - |
| ÄIV8 | - | Tekstin tuottamistaitojen syventäminen | - |
| ÄIV9 | - | Lukutaitojen syventäminen viitotussa kielessä | - |